A.復(fù)制水平
B.轉(zhuǎn)錄水平
C.翻譯水平
D.翻譯后水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.外胚層
B.中胚層
C.內(nèi)胚層
D.滋養(yǎng)層
A.Rb
B.AIF
C.細胞色素C
D.SMAC
A.細線期
B.偶線期
C.粗線期
D.雙線期
E.終變期
A.細胞膜完整
B.出現(xiàn)凋亡小體
C.溶酶體破壞
D.細胞體積減小
A.溶酶體膜破裂
B.DNA有控降解,凝膠電泳圖譜呈梯狀
C.細胞器溶解
D.引起炎癥
最新試題
動態(tài)不穩(wěn)定性造成微管迅速伸長或縮短。設(shè)想一條單一的處于縮短狀態(tài)的微管:(1)如果要停止縮短并進入伸長狀態(tài),其末端必須發(fā)生什么變化?(2)發(fā)生這一轉(zhuǎn)換后微管蛋白的濃度有什么變化?(3)如果溶液中只有GDP而沒有GTP,將會發(fā)生什么情況?(4)如果溶液中存在不能被水解的GTP類似物,將會發(fā)生什么情況?
已知某信號分子(分泌蛋白)引發(fā)的下游事件可抑制細胞分裂,我們推測該信號分子的受體可能分布在細胞膜上。請你設(shè)計一個實驗方案證實:(1)該信號分子的受體確實存在于細胞膜上;(2)該信號分子是通過與其受體的結(jié)合抑制了細胞分裂。該實驗應(yīng)特別注意哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié)?
多細胞生物中,細胞不是獨立存在的,細胞與其他細胞以及細胞外基質(zhì)之間相互作用。相互制約、相互依存,對細胞的存活、發(fā)育、遷移、增殖、形態(tài)以及基因的差異表達產(chǎn)生重要的調(diào)控作用。請你用你所學到的細胞生物學知識闡述你對“細胞的社會聯(lián)系”的理解。
在細胞周期中,如果紡錘體裝配不正常,則被阻止于G2期。()
動物細胞在體外可傳代的次數(shù)與物種的壽命無關(guān)。()
如何理解細胞增殖、細胞分化、細胞凋亡與腫瘤的關(guān)系?
由于蛋白聚糖能夠結(jié)合大量的水,進而形成水合膠,從而增加了細胞外基質(zhì)的彈性,增強了抗壓能力,水合膠的形成在于蛋白聚糖的糖基具有豐富的正電荷。()
試述減數(shù)分裂的概念、意義和特點。
2007年諾貝爾醫(yī)學獎被()分享,他們的主要貢獻是在()方面的研究。
請簡要回答細胞周期同步化的概念和方法。