公共項目也稱為政府投資項目、公共財政投資項目等，它是可重復的活動。

初等、中等和高等三類教育中，其外部性依次遞增。

公共服務管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務活動的立法上，但不涉及到公共服務領域內(nèi)管理內(nèi)容和活動程序的具體規(guī)定方面。

下列屬于公用事業(yè)管理的是（）。

發(fā)展教育是實現(xiàn)社會公平的根本途徑。

公共部門的績效管理活動從發(fā)生的順序來看可以分為：績效目標的確立和分解、績效目標的實施、績效目標的評估三個階段。

政府是社會中最強有力的也是公認的公共權(quán)威，只有政府能夠在全社會公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務的需求與供給總量平衡這一重要任務。

“市場失靈”無法靠政府去彌補、糾正，同時政府也絕代替不了市場，政府并不能夠完全有效地彌補和糾正所有的市場缺陷或功能失靈。

新公共服務管理模式的最終形成表明了政府公共財政能力較為充足并且能夠獨立應對公眾需要。

現(xiàn)代社會文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn)，政府分類管理、分級指導。