判斷題自交系配合力的測(cè)定,通常先測(cè)定一般配合力,再測(cè)定特殊配合力
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1.單項(xiàng)選擇題生物學(xué)混雜是作物混雜退化的主要原因()
A.自花授粉
B.異花授粉
C.常異花授粉
D.無性繁殖
2.單項(xiàng)選擇題單倍體育種時(shí)宜選擇()進(jìn)行離體培養(yǎng)。
A.母本花藥
B.父本花藥
C.雜種F1花藥
D.都可以
3.單項(xiàng)選擇題馬鈴薯雜交育種時(shí)對(duì)實(shí)生苗當(dāng)代進(jìn)行()單株選擇。
A.一次
B.二次
C.多次
最新試題
作物與營養(yǎng)條件的關(guān)系中,作物必需的元素只有大量元素,沒有微量元素。()
題型:判斷題
作物品質(zhì)的類型中,食用品質(zhì)主要指產(chǎn)品的商業(yè)價(jià)值。()
題型:判斷題
作物育種的未來發(fā)展階段是基因工程育種。()
題型:判斷題
作物品質(zhì)的評(píng)價(jià)只依賴于理化指標(biāo),與形態(tài)指標(biāo)無關(guān)。()
題型:判斷題
作物品質(zhì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)中,營養(yǎng)品質(zhì)主要指產(chǎn)品的加工效率。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的周期性特點(diǎn)中,生長速度先減慢后加快。()
題型:判斷題
作物生長的極性現(xiàn)象指的是作物生長速度的上下波動(dòng)。()
題型:判斷題
作物器官生長的相關(guān)性表明根、莖、葉在營養(yǎng)物質(zhì)分配上是相互獨(dú)立的。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象可以通過增加植物生長調(diào)節(jié)劑來加強(qiáng)。()
題型:判斷題
作物與空氣的關(guān)系中,空氣中的氮?dú)鈱?duì)所有作物的生長發(fā)育都有直接影響。()
題型:判斷題