單項選擇題某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。

A.PDF文檔
B.純文本
C.WPS文本
D.Word文檔


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1.單項選擇題在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點去除,則建議該教師采取的方法有()。

A.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[一-龥]”,在“替換為”中保持空白,勾選“高級搜索”中的“使用通配符”,點擊“全部替換”
B.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[!^1-^127]”,在“替換為”中保持空白,點擊“全部替換”
C.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[一-鑿]”,在“替換為”中保持空白,勾選“高級搜索”中的“使用通配符”,點擊“全部替換”
D.按組合鍵Ctrl+F,在“替換”選項卡的“查找內(nèi)容”中輸入“[!^0-^225]”,在“替換為”中保持空白,點擊“全部替換”

3.單項選擇題為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時,她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。

A.在原電腦中,將演示文稿文檔、視頻、背景音樂等打包成文件夾,然后將該文件夾拷貝至U盤
B.將U盤殺毒
C.在上課用的電腦上重新安裝演示文稿軟件
D.將U盤格式化

最新試題

智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:單項選擇題

國家將通過實施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。

題型:單項選擇題

“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。

題型:判斷題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時,她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。

題型:單項選擇題

某教師在制作WPS演示文稿時,在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。

題型:單項選擇題

負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。

題型:單項選擇題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個性化成長。

題型:判斷題

我國教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗,講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。

題型:單項選擇題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:單項選擇題