單項選擇題根據甲的薄厚判斷灰趾甲的程度用食指和拇指的趾甲前端掀一掀甲板,判斷是否有()物體。
A.空洞或粉末狀
B.粉末狀
C.空洞
D.凹凸不平或粉末狀
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1.單項選擇題真菌感染的途徑多數從甲的()開始,或從甲板下緊貼的甲床。
A.一端或兩側
B.游離端或兩側
C.兩端或兩側
D.游離端或一側
2.單項選擇題通常觀察偏趾墊的大小情況是:()。
A.生長于拇指的偏趾墊面積較大,生長于小趾的偏趾墊面積較小
B.生長于小指的偏趾墊面積較大,生長于大趾的偏趾墊面積較小
C.生長于拇指的偏趾墊面積較厚,生長于小趾的偏趾墊面積較薄
D.生長于小指的偏趾墊面積較厚,生長于大趾的偏趾墊面積較薄
3.單項選擇題偏趾墊的形成主要是()長期的被擠壓和磨擦所至,與鞋的大小、松緊有關。
A.腳趾的雙側
B.腳掌的一側
C.腳趾的一側
D.腳掌的雙側
4.單項選擇題白色表淺型灰趾甲常見于指趾甲,表現為甲板表面有白點或白色1毫米直徑大小的斑片,病甲呈脆性而刮落。此型僅由()、鐮刀菌及曲菌所致。
A.石膏樣毛癬菌或霉樣菌
B.紅色毛癬菌和玫瑰色毛癬菌
C.蘭氏毛癬菌或紫色毛癬菌
D.紅色毛癬菌或紫色毛癬菌
5.單項選擇題生長于拇指的偏趾墊面積較大,約有();生長于小趾的偏趾墊約為0.5厘米×0.6厘米。
A.1.1厘米×1.1厘米
B.2厘米×1厘米
C.1厘米×1厘米
D.1.5厘米×1.5厘米
最新試題
修腳師職業(yè)定義是:運用器械、刀具、手法等對腳部不適進行修治的人員。
題型:判斷題
用片刀和條刀修治腳掌的月牙墊,用片刀修整足跟的后跟墊。
題型:判斷題
挖刀即使用條刀的刀尖沿著雞眼或瘊子的外緣,將病變挖出。
題型:判斷題
通過“摸”發(fā)現后跟墊表皮較硬.最厚處可達標3~4毫米.有的還有裂縫。
題型:判斷題
反腕搖手練習主要目的是練習劈斷左側趾甲的手法。
題型:判斷題
蓋趾疔多發(fā)于第二趾或第三趾上,第四趾也可發(fā)生。
題型:判斷題
蒜皮灰趾甲甲板表面有紫點或紫色的斑片。
題型:判斷題
用刀片修月牙墊的時候要一層一層片,刀與患處夾角呈15°,把腳墊逐層片下。
題型:判斷題
修腳師在修治之后,應用修腳工具對患部進行碰觸判斷腳患是否留有殘留。
題型:判斷題
碼放道具時,在搪瓷托盤的一側放一木托,將刀的尾部依次放在紗布上,刀頭放在木托上。
題型:判斷題