談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)作主體應(yīng)具備的審美創(chuàng)造能力。

何謂“舞蹈節(jié)奏”？

山西是剪紙大省，淺析當(dāng)?shù)丶艏埖乃囆g(shù)風(fēng)格及其代表人物？

結(jié)合自己的專業(yè)談?wù)勎幕囆g(shù)教育與美育的關(guān)系及其主要任務(wù)。

為什么說藝術(shù)意蘊(yùn)是藝術(shù)作品的深層內(nèi)涵？

如何劃分舞劇的種類？

如何培養(yǎng)和提高文化藝術(shù)鑒賞能力？

結(jié)合鄭板橋的“眼中之竹、胸中之竹、手中之竹”這一創(chuàng)作經(jīng)驗，談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)作過程的三個階段。

何謂“舞劇”？

怎樣開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)工作？