A.科學性
B.針對性
C.及時性
D.紀實性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.封面和摘要
B.報告目錄和引言
C.調(diào)查技術(shù)與樣本描述
D.調(diào)查結(jié)論,建議與局限和附件
A.介紹部分
B.正文部分
C.附件部分
D.目錄部分
A.完全歸納法
B.簡單枚舉法
C.科學歸納法
D.定量分析法
A.甲公司的平均差系數(shù)是0.1
B.乙公司的平均數(shù)的代表性更大
C.甲公司的平均數(shù)的代表性更大
D.乙公司的數(shù)據(jù)的離散程度更小
A.算術(shù)平均數(shù)=中位數(shù)=眾數(shù)
B.中位數(shù)=眾數(shù)
C.算術(shù)平均數(shù)=中位數(shù)
D.眾數(shù)小于中位數(shù)小于算術(shù)平均數(shù)
最新試題
對語義差別量表描述正確的是()
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔的職責不包括()。
整群抽樣實施非常便利,能夠節(jié)省調(diào)查經(jīng)費,但精度一般會很差。
對于現(xiàn)場訪問,調(diào)查員做法不正確的是()。
實驗調(diào)查法相比較訪談?wù){(diào)查法和觀察調(diào)查法,不同之處在于()。
確定調(diào)查方式要做的工作包括()。
關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系,不存在以下哪種形式?()
通常會低估插補估計量方差的插補方法是()。
以下問題中適合后設(shè)計編碼的是()。
通過隨機抽取在教學樓上課的學生,調(diào)查某校學生每天玩手機的時間。此時抽樣總體和目標總體一致。