A.分心假說
B.學習論(Learning Theory)
C.情感遷移理論(Affect Transfer Model of Persuasion)
D.經(jīng)典條件反射理論(Classical Conditioning Theory)
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A.“講故事”必須要有“人”的卷入
B.生物或者無生命的物體,只有“有靈化”了,都可以算是“人”
C.“講故事”可以運用物擬人化,即“物的人化”
D.“講故事”可以運用運用物品神話化,即“物的神話”
A.客觀陳述只是客觀地說明了一個事件,沒有卷入人物,當然也談不上有什么感情色彩
B.主觀敘述涉及到了人物,不僅有了故事情節(jié),還帶有一定的感情色彩
C.后者是主觀敘述
D.前者是客觀陳述
A.可視化
B.故事化
C.直觀化
D.情感化
A.看起來量化、客觀、科學的評價方法,未必真的能夠客觀地評價廣告的優(yōu)劣
B.廣告只是影響銷售的因素之一,因此單用銷售指標來衡量和評價廣告,當然并不合理,也不公正
C.銷售業(yè)績好的廣告,一定缺乏創(chuàng)意
D.正如李奧貝納所說,“有趣卻毫無銷售力的廣告,只是在原地踏步;但是有銷售力卻無趣的廣告,卻令人憎惡?!?/p>
A.這個定律很好地回答了,如何才能做出具原創(chuàng)性的廣告創(chuàng)意
B.必須破除海面的“冰山”,否則無法順利提出創(chuàng)意
C.冰山下面的空間是無限的,任你遨游,愈向深處尋找,未發(fā)掘的空間及境界也愈浩瀚,創(chuàng)作素材將取之不盡,用之不竭
D.小心“冰山”下隱藏的部分,因為他們可能阻礙創(chuàng)意的發(fā)展
最新試題
在廣告代理制下,廣告主、廣告公司、媒介三者是如何分工的?
我國廣告教育的特色是什么?此后的任務如何?
整合營銷傳播是一中實戰(zhàn)性極強的操作性理論,其縮寫為()。
在1959年提出的社會主義商業(yè)廣告具有哪些主要特征?
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把廣告列為《新聞學》著作第十章內(nèi)容的我國新聞工作者是()。
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20世紀60年代()提出品牌形象論,以萬寶路香煙的牛仔形象為代表作。