單項(xiàng)選擇題為及時解決幼兒園教師在教育實(shí)戰(zhàn)過程中的困惑和問題，應(yīng)加強(qiáng)區(qū)域教研和（）。
A.園本教研
B.教育監(jiān)管
C.組織領(lǐng)導(dǎo)
D.教育督導(dǎo)
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒經(jīng)常用碗吃飯，漸浙理解了碗就是“用來吃飯的“。這里幼兒掌握”碗“的概念是（）。
A.前科學(xué)概念
B.科學(xué)概念
C.上位概念
D.日常概念
2.單項(xiàng)選擇題下列不屬于學(xué)前兒童語言教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)施的原則是（）。
A.活動經(jīng)驗(yàn)連續(xù)性原則
B.活動相互滲透性原則
C.活動主客體交互作用的原則
D.活動形式自由性原則
3.多項(xiàng)選擇題下列關(guān)于幼兒園的教育教學(xué)評價(jià)，說法錯誤的是（）。
A.有利于改進(jìn)和完善教學(xué)
B.以教師的自評為主
C.有利于兒童的發(fā)展
D.評價(jià)應(yīng)該科學(xué)有效
4.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)化”在兒童語言學(xué)習(xí)中的作用，認(rèn)為兒童是通過不斷強(qiáng)化習(xí)得語言的。這一觀點(diǎn)的提出者是（）。
A.斯金納
B.喬姆斯基
C.阿爾波特
D.皮亞杰
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童美術(shù)教育活動中，內(nèi)容設(shè)計(jì)的依據(jù)不包括（）。
A.可接受性
B.系統(tǒng)性
C.整合性
D.隨意性
最新試題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題