判斷題農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力一般可分為兩大部分:初級生產(chǎn)力和次級生產(chǎn)力。
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分解者又稱還原者,是一類異養(yǎng)生物,主要是()。
題型:多項選擇題
食物鏈每增加一個環(huán)節(jié),就增加一種使用價值。
題型:判斷題
研究生態(tài)學(xué)的目的是指導(dǎo)人與()的和諧共處。
題型:單項選擇題
下面不是農(nóng)業(yè)立體模式的是()。
題型:單項選擇題
焚燒秸稈使地面溫度急劇升高,能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物,影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收,直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,影響農(nóng)業(yè)收益。
題型:判斷題
實施生物動學(xué)農(nóng)業(yè)的農(nóng)場一般都是屬于自己的,生產(chǎn)以自給自足形式為主。
題型:判斷題
雨量少且集中在夏季,是發(fā)展畜牧業(yè)的主要基地的自然生態(tài)系統(tǒng),它是()。
題型:單項選擇題
農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史就是一個()不斷增加和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力不斷提高的歷史。
題型:單項選擇題
人類活動對硫平衡最突出的影響就在于人類的經(jīng)濟活動導(dǎo)致酸性物質(zhì)以()、硫化氫等形式的大量排放。
題型:單項選擇題
為節(jié)約生產(chǎn)成本,鼓勵農(nóng)民(家庭農(nóng)場主)等采取田間焚燒的辦法處理秸稈。
題型:判斷題