多項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,學齡前中期幼兒的思維還具有以下主要特點()。
A.思維動作的內(nèi)隱性
B.自我中心性
C.不可逆性即單向性
D.刻板性
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1.多項選擇題幼兒知覺的發(fā)展主要表現(xiàn)在()的發(fā)展上。
A.空間知覺
B.時間知覺
C.觀察力
D.想象力
2.多項選擇題同伴交往存在哪幾種主要類型()
A.受歡迎型
B.被拒絕型
C.被忽視型
D.一般型
3.多項選擇題麥考比等人提出父母教養(yǎng)方式主要存在哪幾種類型()
A.權(quán)威型
B.專斷型
C.放縱型
D.忽視型
4.多項選擇題幼兒理解道德概念與幼兒思維的具體形象性密切相關(guān),具有以下特點()
A.具體形象性
B.表現(xiàn)性
C.片面性
D.局限性
5.多項選擇題幼兒游戲的特征()
A.游戲是一種社會性活動
B.游戲是一種具有多種心理成分的綜合性活動
C.動作和語言
D.游戲的全員參與性
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
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場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
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符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
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