判斷題教師應(yīng)該成為幼兒活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。（）
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4.填空題《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》指出，保障適齡兒童接受（）、（）學(xué)前教育，建立幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系。
5.單項選擇題用于幫助幼兒鞏固、消化所學(xué)內(nèi)容的早期閱讀活動環(huán)節(jié)是（）。
A.幼兒自己閱讀
B.師幼一起閱讀
C.圍繞閱讀重點開展活動
D.歸納閱讀內(nèi)容
最新試題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進(jìn)行。
題型：多項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實際。
題型：單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題