A.60
B.70
C.80
D.90
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A.專業(yè)型
B.復(fù)合型
C.單一型
D.雙師型
A.5
B.4
C.3
D.2
A.特殊教育
B.普通教育
A.每個(gè)孩子都喜歡聽父母的話,關(guān)鍵是父母怎樣說
B.每個(gè)孩子都愿意接受父母的教育,關(guān)鍵是父母怎樣教育
C.在內(nèi)心深處,每個(gè)孩子都希望自己的行為得到父母的認(rèn)可;能做讓父母高興的事情是每個(gè)孩子內(nèi)心深處最大的期望
D.在每一個(gè)當(dāng)下,父母都是在用自己的情緒存心傷害孩子
A.7%
B.0.38
C.0.55
最新試題
在2020年新增的任務(wù)項(xiàng)中,要保證每年至少開展三次省市級(jí)多部門聯(lián)合調(diào)研評(píng)估。
提升市場(chǎng)主體參與數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展積極性的措施有哪些?()
以下()可以視為心理異常。
要完善多元共治的新格局,也就是要把()多元化參與有效化協(xié)同的模式要建立起來,形成治理的合力,來鼓勵(lì)良性競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)公平有效的市場(chǎng)。
我國(guó)目前的創(chuàng)新成果中()創(chuàng)新占據(jù)主導(dǎo)地位。
商標(biāo)和商業(yè)秘密所創(chuàng)造的價(jià)值肯定小于版權(quán)和專利。
不同社區(qū)、不同學(xué)校、不同組織、不同區(qū)域、不同人群的心理健康狀況不同,對(duì)社會(huì)心理服務(wù)的需求也不盡相同。
()指的是當(dāng)人的一個(gè)動(dòng)機(jī)、行為遭到挫折后,就會(huì)產(chǎn)生攻擊和侵犯性反應(yīng),從而引起犯罪。
2019年6月17日,國(guó)家新一代人工智能治理專業(yè)委員會(huì)發(fā)布了《新一代人工智能治理原則——發(fā)展負(fù)責(zé)任的人工智能》,該文件里面提到的具體原則包括()等。
夯實(shí)現(xiàn)代電子工業(yè)基礎(chǔ),要重點(diǎn)關(guān)注()。