單項(xiàng)選擇題發(fā)展中國家存在教育“過度”發(fā)展,導(dǎo)致()。

A.個(gè)人收益高于社會(huì)收益
B.極大促進(jìn)了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展
C.知識(shí)分子就業(yè)率提高
D.知識(shí)人才儲(chǔ)備產(chǎn)生了更多社會(huì)效益


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于生育率的敘述正確的是()。

A.發(fā)展中國家婦女教育程度越高生育率越低
B.發(fā)達(dá)國家婦女生育率較低
C.受教育程度與生育率存在正向關(guān)系
D.發(fā)展中國家婦女更注重子女質(zhì)量

2.單項(xiàng)選擇題馬爾薩斯提出的人口與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系認(rèn)為()。

A.技術(shù)進(jìn)步對(duì)人口增長有巨大影響
B.人口增長與經(jīng)濟(jì)增長沒有關(guān)系
C.可以靠技術(shù)進(jìn)步擺脫“人口陷阱”
D.糧食增長不能與人口增長保持同步

3.單項(xiàng)選擇題人口過度理論認(rèn)為()。

A.人口增長分為四個(gè)階段
B.最終出生率和死亡率都較低
C.西歐國家人口過度了四個(gè)階段
D.世界各國的人口發(fā)展經(jīng)歷相同

4.單項(xiàng)選擇題庫茲尼茨曲線是()。

A.經(jīng)濟(jì)增長初期吉尼系數(shù)在增大
B.經(jīng)濟(jì)增長時(shí)期吉尼系數(shù)都在增大
C.一個(gè)正U型曲線
D.一個(gè)向上的斜線

5.單項(xiàng)選擇題劉易斯的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模型假設(shè)是()。

A.由一個(gè)農(nóng)村部門組成
B.農(nóng)村邊際勞動(dòng)生產(chǎn)率為零
C.由一個(gè)現(xiàn)代工業(yè)部門組成
D.工業(yè)部門向農(nóng)村轉(zhuǎn)移剩余勞動(dòng)力

最新試題

市場(chǎng)能夠通過許多途徑促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。以下哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

題型:單項(xiàng)選擇題

中國行政體制改革的主要目標(biāo)包括四個(gè)方面,以下哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

題型:單項(xiàng)選擇題

自中國改革開放以來,在外貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略與政策的演變中,為了大力發(fā)展“出口創(chuàng)匯”型產(chǎn)業(yè),曾經(jīng)實(shí)施了鼓勵(lì)發(fā)展“三來一補(bǔ)”工業(yè)的政策?!叭齺硪谎a(bǔ)”是指來料加工、來樣加工、()和補(bǔ)償貿(mào)易。

題型:單項(xiàng)選擇題

貿(mào)易條件惡化論認(rèn)為,拉丁美洲和其他發(fā)展中國家主要生產(chǎn)和出口初級(jí)產(chǎn)品,而發(fā)達(dá)國家主要生產(chǎn)和出口工業(yè)制成品。從長期看,發(fā)展中國家的貿(mào)易條件會(huì)趨向惡化。貿(mào)易條件惡化論的代表人物是()

題型:單項(xiàng)選擇題

自然資源豐裕對(duì)于一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言有重要影響。如下哪種說法是正確的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在闡述人口增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間關(guān)系方面,對(duì)人口增長表示極為悲觀地是()

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的原則以下說法最準(zhǔn)確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

馬克思從人類與自然界的矛盾出發(fā),從生產(chǎn)力發(fā)展導(dǎo)出了第一個(gè)層次的制度的起源,即社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的形成,接著他又從()出發(fā),導(dǎo)出了第二個(gè)層次的制度起源,即包括政治與法律制度和意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的上層建筑的形成。

題型:單項(xiàng)選擇題

下面各項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于發(fā)展中國家全面城鄉(xiāng)就業(yè)的戰(zhàn)略措施()

題型:單項(xiàng)選擇題

全要素生產(chǎn)率的變化主要不會(huì)反映在以下哪些方面?()

題型:單項(xiàng)選擇題