（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進(jìn)行回答。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。

平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

開始重復(fù)別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點(diǎn)。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。

（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

上呼吸道感染癥狀以（）表現(xiàn)為主。

不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。

（）表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別，對母親更為偏愛。

嬰幼兒消化不良的主要表現(xiàn)一般不包括（）。