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填空題從個(gè)體的角度來(lái)定義教育，往往把教育等同于個(gè)體的學(xué)習(xí)或（）過(guò)程。

1.填空題班杜拉提出強(qiáng)化包括外部強(qiáng)化、（）、（）三種形式。

2.填空題在教學(xué)過(guò)程中可以通過(guò)對(duì)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平、（）和教學(xué)效果四個(gè)方面的評(píng)價(jià)，來(lái)判斷教師教學(xué)質(zhì)量的高低。

3.填空題護(hù)理教育研究的基本方法是（）。

4.填空題智育是向受教育者傳授系統(tǒng)的（）和（）專門(mén)發(fā)展受教育者智力的教育活動(dòng)。

5.填空題富有意義的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該具備連續(xù)性和（）兩個(gè)特點(diǎn)。