教育實(shí)驗(yàn)法的基本要素不包括（）

經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有（）

實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）

經(jīng)驗(yàn)研究法的出發(fā)點(diǎn)是（）

比較研究法的局限性在于（）

歷史法研究的重點(diǎn)是（）

以下不屬于文獻(xiàn)查閱基本方法的是（）

教育行動(dòng)研究中，實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）