單項(xiàng)選擇題（）是出現(xiàn)腹瀉的患兒的護(hù)理要點(diǎn)。
A.監(jiān)測體溫
B.避免嘔吐物吸入氣管
C.服藥
D.避免脫水
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1.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒生病時，他們的（）是反映病情輕重的重要體征。
A.語言表達(dá)
B.運(yùn)動能力
C.精神狀態(tài)
D.哭鬧程度
2.單項(xiàng)選擇題育嬰員學(xué)習(xí)保健知識，注意衛(wèi)生消毒，加強(qiáng)嬰幼兒營業(yè)和運(yùn)動鍛煉，其目的是（）。
A.避免生病
B.減少照料的難度
C.保持嬰幼兒心理健康
D.增強(qiáng)自身的抵抗力
3.單項(xiàng)選擇題一般情況下，育嬰員需要觀察預(yù)防接種后嬰幼兒的情況，保持注射部位干燥和清潔，避免（）。
A.感染
B.發(fā)燒
C.哭鬧
D.過敏
4.單項(xiàng)選擇題（）是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)疫苗按科學(xué)的免疫程序，有計劃地給不同的年齡人群接種，從而達(dá)到控制、消滅傳染源、預(yù)防傳染病流行的目的。
A.計劃免疫
B.預(yù)防接種
C.感染疾病
D.預(yù)防疾病
5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒在固定的時間進(jìn)食、自取固定的餐具，洗完手并在固定的位置進(jìn)食，這些都能夠形成他們（）的條件反射規(guī)律。
A.饑飽分明
B.喜歡食物
C.飲食習(xí)慣
D.自我服務(wù)
最新試題
對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
空間知覺是對（）的知覺。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別，對母親更為偏愛。
題型：單項(xiàng)選擇題
有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。
題型：判斷題
（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
題型：單項(xiàng)選擇題
平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型：判斷題