A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
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A.合法,幼兒園有權(quán)管理和使用本*單位經(jīng)費(fèi)
B.合法,幼兒園有按照章程自主管理的權(quán)利
C.不合法,侵犯了教師獲取工資報(bào)酬的權(quán)利
D.不合法,侵犯了教師從事科學(xué)研究的自由
A.錯(cuò)誤的,未經(jīng)監(jiān)護(hù)人委托或允許,教師不得給幼兒用藥
B.正確的,教師為了幼兒健康著想
C.錯(cuò)誤的,教師應(yīng)讓保健醫(yī)為幼兒醫(yī)治
D.正確的,可以解決家長(zhǎng)的后顧之憂
A.正確,王老師是為了維護(hù)課堂紀(jì)律
B.錯(cuò)誤,王老師的懲罰方式?jīng)]有針對(duì)性
C.正確,王老師對(duì)幼兒進(jìn)行了及時(shí)的教育
D.錯(cuò)誤,王老師應(yīng)尊重幼兒人格,不能體罰幼兒
A.愛(ài)國(guó)主義教育基地
B.科技館
C.海洋館
D.美術(shù)館
A.批評(píng)指責(zé),嚴(yán)格教育
B.否定幼兒,找家長(zhǎng)談話
C.不予理睬,忽視幼兒
D.尊重幼兒,幫助樹(shù)立規(guī)則意識(shí)
最新試題
什么是冠禮?請(qǐng)結(jié)合文章、簡(jiǎn)要概括。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。
下列選項(xiàng)中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。
高先生把自己收藏的書(shū)畫(huà)捐給某幼兒園。園長(zhǎng)在整理書(shū)畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫(huà)意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書(shū)房里。關(guān)于園長(zhǎng)的做法,下列說(shuō)法正確的是()。
劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫(huà)下來(lái),一個(gè)挨著一個(gè)的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊(duì)的小螞蟻就會(huì)按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。
下列選項(xiàng)中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。
徐老師正在分組活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針?lè)珠_(kāi),接下來(lái)徐老師應(yīng)該()。
風(fēng)俗是歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風(fēng)俗”作為治國(guó)安民的大事。下列選項(xiàng)中,不屬于民國(guó)初期采取的移風(fēng)易俗措施的是()。
章回體小說(shuō)是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的主要形式,主要特點(diǎn)是分回標(biāo)目,故事連接,段落整齊。下列選項(xiàng)中,不屬于章回體小說(shuō)的是()。