判斷題在幼小銜接過程中，應(yīng)從根本上發(fā)展幼兒的智力，特別是思維能力。（）
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
5.單項選擇題幼兒園提前學(xué)習(xí)低年級的內(nèi)容，這種做法違背了（）。
A.主體性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.以游戲為基本活動性原則
D.教育的活動原則
最新試題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機(jī)。
題型：單項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。
題型：單項選擇題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。
題型：多項選擇題
在設(shè)計歌唱教學(xué)活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題