單項(xiàng)選擇題幼兒園、家庭、（）是幼兒發(fā)展的三大環(huán)境和可利用資源。
A.社區(qū)
B.社會
C.學(xué)習(xí)
D.大自然
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1.單項(xiàng)選擇題小劉老師因家庭瑣事心煩，組織活動時大聲斥責(zé)孩子，致使孩子們不知所措。面對這種現(xiàn)象，小劉老師應(yīng)該（），不斷提升個人修養(yǎng)與行為。
A.學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒
B.提升組織活動能力
C.保持積極的工作熱情
D.加強(qiáng)專業(yè)知識技能
2.單項(xiàng)選擇題壯壯為了童童手中的玩具而打他，壯壯的行為屬于（）
A.敵意性攻擊
B.工具性攻擊
C.目的性攻擊
D.意外性攻擊
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)孩子情緒十分激動，又哭又鬧時，有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師和媽媽常常采取暫時置之不理的辦法，結(jié)果孩子自己會慢慢停止哭鬧。這種幫助孩子控制情緒的方法是（）
A.轉(zhuǎn)移法
B.冷卻法
C.反思法
D.自我說服法
4.單項(xiàng)選擇題思維的兩個特點(diǎn)是（）
A.直觀和具體
B.形象和抽象
C.概括和間接
D.概括和邏輯
5.單項(xiàng)選擇題（）是幼兒數(shù)概念獲得的關(guān)鍵期。
A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲
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（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進(jìn)幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外，還需配備（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行（）溝通的重要時機(jī)。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
題型：單項(xiàng)選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護(hù)，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題