學期教學設計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是（）

在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑，實際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。

乒乓球比賽中，局與局之間休息時間不超過（）。

下列關于各種體育比賽的說法，錯誤的是（）

長期吸煙者的肺呈（）的顏色。

消化液的功能描述錯誤的是（）

（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。

“怎么評價”是體育教學評價的（）。