判斷題保育師要尊重嬰幼兒的個體差異，了解他們的語言發(fā)展水平，為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)安全、愉快的心理氛圍。
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1.單項選擇題弗洛伊德認(rèn)為人在失落難過的時候，就會缺乏安全感，就會下意識的蜷縮成嬰兒在母親肚子里的狀態(tài)，因此（）是識別嬰幼兒情緒的重要線索。
A.肢體語言
B.表情變化
C.動作變化
D.呼吸狀態(tài)
2.單項選擇題發(fā)覺孩子誤服藥物或者化學(xué)制劑后，千萬不要馬上讓其喝水，這不僅不會沖淡藥劑，還可能造成（）傷害。
A.一次
B.二次
C.三次
D.四次
3.單項選擇題嬰幼兒出現(xiàn)腳扭傷，在疼痛部位進(jìn)行（）
A.冷敷，24小時后熱敷
B.熱敷
C.一直冷敷
D.冷熱敷皆可
4.單項選擇題在使用剪刀時，不拿著剪刀隨意揮舞，給同伴遞剪刀時，要將手柄向外遞出屬于（）教育。
A.食品安全
B.交通安全
C.游戲安全
D.生活安全
5.單項選擇題危險物品要及時妥善保管，嚴(yán)禁嬰幼兒（）
A.接觸
B.觸摸
C.靠近
D.以上都是
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如幼兒遇意外事故，立即報告，協(xié)助（）的工作，回園后做好記錄。
題型：單項選擇題
下列不屬于幼兒午睡前的安全檢查的是（）
題型：單項選擇題
幼兒柜子的表面要（），不能有尖銳棱角。
題型：單項選擇題
使用紫外線照射燈，必須在（）時候進(jìn)行。
題型：單項選擇題
在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的樓梯口、操場、拐角處等地方貼上（），時刻提醒嬰幼兒注意安全。
題型：單項選擇題
嬰幼兒出現(xiàn)腳扭傷，在疼痛部位進(jìn)行（）
題型：單項選擇題
安排教育教學(xué)內(nèi)容，選擇教育教學(xué)方法時，不得違背嬰幼兒（），組織有損于嬰幼兒身心健康的活動，從而給嬰幼兒身心造成傷害。
題型：單項選擇題
活動室的柜子最好能設(shè)在（），這樣既可以擴(kuò)大幼兒的活動空間，又能避免幼兒碰撞受傷。
題型：單項選擇題
（）的嬰兒俯臥時能抬頭。
題型：單項選擇題
嬰幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生及次日各項活動的準(zhǔn)備，關(guān)好水電門窗。
題型：判斷題