幼兒（）能邊線基本對(duì)齊的折紙。

（）歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。

老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開(kāi)展活動(dòng)。

在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。

桌子的高度以寫(xiě)畫(huà)時(shí)身體能坐直，（）為宜。

滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要，成人應(yīng)為幼兒提供（）

3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。

幼兒乘車、乘電梯時(shí)成人要（）

在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。