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判斷題當(dāng)幸存者想和你談心愛的人時(shí)，為了避免他過度傷心，建議幫助他轉(zhuǎn)移下話題，不要談及悲傷的事情。

1.判斷題沒有唯一“正確”的悲傷方式

2.判斷題人和人的強(qiáng)烈悲傷情緒，會(huì)有不同表現(xiàn)

3.判斷題如果能夠玩?；騾⒓拥狡渌e極活動(dòng)中，說明他們的悲傷較少。

4.判斷題與孩子討論情緒身體反應(yīng)時(shí)不要讓孩子直接描述他的情緒，應(yīng)該問問他們的身體反應(yīng)。

5.判斷題兒童青少年有時(shí)會(huì)因?yàn)橛H人的遇難而自己幸存而產(chǎn)生負(fù)罪感，會(huì)認(rèn)為自己是災(zāi)難的誘因

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