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在主題確定后,首先要了解活動(dòng)所涉及的()的現(xiàn)狀。
題型:單項(xiàng)選擇題
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
題型:判斷題
××市要召開全.市高等教育工作會(huì)議,應(yīng)使用()
題型:單項(xiàng)選擇題
××市政府?dāng)M印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)市人口調(diào)控的實(shí)施細(xì)則,應(yīng)使用()進(jìn)行發(fā)布。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下不屬于通知種類的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
工作簡報(bào)的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道(專題簡報(bào)),也可以是包括多種簡訊、情況報(bào)道的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下級機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請求上級機(jī)關(guān)給予幫助。
題型:單項(xiàng)選擇題
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)()
題型:單項(xiàng)選擇題