A.特色
B.規(guī)律
C.特點(diǎn)
D.規(guī)則
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A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
C.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
D.《中華人民共和國(guó)教育法》
A.材料、伙伴
B.材料、場(chǎng)地、伙伴
C.場(chǎng)地、材料
A.“小學(xué)化”嚴(yán)重,科學(xué)性不夠
B.上課少,活動(dòng)多
C.關(guān)注少,忽視多
D.包辦多,控制強(qiáng)
A.個(gè)別活動(dòng)
B.生活活動(dòng)
C.入園和離園
D.晨間活動(dòng)
A.安全
B.舒適
C.合理
D.適宜
最新試題
簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。
幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織多種形式的集體活動(dòng)萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。這主要是為了培養(yǎng)幼兒的()。
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行“造房子”活動(dòng),紅紅屢次失敗都搭不好,正準(zhǔn)備放棄,老師在旁邊默默投放出相關(guān)的圖片等,紅紅一會(huì)看著圖片自己研究起來,不一會(huì)兒高樓就搭建完成了。這體現(xiàn)追隨式師幼互動(dòng)策略中的()。
幼兒出現(xiàn)高熱、咽痛、煩躁不安、流涎、厭食、嘔吐,吞咽困難、精神萎靡、全身不適、不愿進(jìn)食和驚厥等癥狀,可能患有()。
幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。
學(xué)課間操,幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張,動(dòng)作忙亂不協(xié)調(diào),呆板,并出現(xiàn)多余動(dòng)作,這處于技能形成的()的階段。
教師帶領(lǐng)幼兒開展韻律活動(dòng),用晨起的音樂表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺,用短促的音樂表現(xiàn)小雞啄米,用搖擺的音樂表現(xiàn)小鴨一搖一擺,遵循了韻律活動(dòng)的哪一要求?()
教師創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,通過大、小環(huán)境配合,加強(qiáng)幼兒園與家、社區(qū)的合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,培養(yǎng)新時(shí)代要求的幼兒,這屬于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。
下列哪種維生素多存在于魚肝油、動(dòng)物肝臟、綠色蔬菜中()
在語(yǔ)言活動(dòng)“小烏鴉愛媽媽”中,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句后,很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛偉大,體現(xiàn)了教學(xué)過程中()規(guī)律。