第二產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重最高的是:()
A.湖州市
B.寧波市
C.嘉興市
D.紹興市
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全*省第一產(chǎn)業(yè)增加值約占GDP的:()
A.3.2%
B.4.1%
C.4.8%
D.5.3%
A.教育部門需要給教師師德劃出“紅線”
B.師德建設(shè)離不開教育部門的制度建設(shè)
C.教育部需要建立起教師隊(duì)伍淘汰機(jī)制
D.細(xì)化師德要求方能杜絕師德失范行為
A.網(wǎng)評(píng)對(duì)當(dāng)下社會(huì)影響越來越大
B.應(yīng)提高網(wǎng)評(píng)質(zhì)量讓網(wǎng)評(píng)傳遞正能量
C.應(yīng)規(guī)范網(wǎng)評(píng)建立健康的網(wǎng)絡(luò)文化
D.面對(duì)網(wǎng)評(píng)的利弊應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)
A.讀書能讓人豁然開朗,開闊視野,打開思路
B.讀書成為領(lǐng)導(dǎo)干部提升執(zhí)政能力的重要途徑
C.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該多讀書提高自身綜合素質(zhì)
D.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)在工作之余多“補(bǔ)課”
A.加大資金投入是解決養(yǎng)老問題的關(guān)鍵所在
B.化解養(yǎng)老困局需加大投入與完善設(shè)施雙管齊下
C.有效化解養(yǎng)老困局是解決民生問題的當(dāng)務(wù)之急
D.化解養(yǎng)老設(shè)施短板需要全社會(huì)的共同努力
最新試題
以下哪個(gè)跡象不能提示患者的發(fā)病可能與心理因素有關(guān)?()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來,三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()
某行政單位,早晨8:30開始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊(duì)等候,從第一個(gè)人來到時(shí)起,每分鐘來的人數(shù)一樣多,如果開三個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開五個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒有人排隊(duì),那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是:()
滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會(huì)沉下去,不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理是:()
腋窩測(cè)量體溫時(shí),正常范圍為:()
國(guó)有資產(chǎn)本為全民所有,但如果管理不善、監(jiān)督缺失,很容易為經(jīng)營(yíng)者控制,“官倉(cāng)老鼠大如斗,見人開倉(cāng)亦不走”,啃噬國(guó)有資產(chǎn)的碩鼠之所以________,一個(gè)重要的原因是國(guó)有資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)管理還不夠明晰,所以十八屆三中全會(huì)提出的“完善國(guó)有資產(chǎn)管理體制,以管資本為主加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管,改革國(guó)有資本授權(quán)經(jīng)營(yíng)體制”,可謂________。私人的財(cái)產(chǎn)必須秋毫無犯,公家的財(cái)產(chǎn)更不能________,各種產(chǎn)權(quán)都應(yīng)該得到完整的保護(hù),只有產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度裝上了“鐵齒銅牙”,“官倉(cāng)老鼠”才會(huì)無所遁形。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)外延較大的概念(屬概念)分為若干個(gè)外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()
一位長(zhǎng)期吸煙患者,醫(yī)生開具胸部CT、MRI、支氣管鏡的輔助檢查項(xiàng)目,患者覺得這些檢查費(fèi)用很高,詢問醫(yī)生能不能減少一個(gè)檢查項(xiàng)目,面對(duì)這種情況,最合理的做法是:()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務(wù)纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()