A. F2
B. F3
C. F1
D. F4
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A. VALUE
B. LOOK UP
C. AVERAGE
D. SUM
A. 全部保存
B. 保存為
C. 另存為
D. 保存
A. "This is"
B. " "This is "
C. " "This is" "
D. " ’This is "
A. 可以保存為一般文件或模板文件
B. 可以保存為Word文件
C. 只能保存為一般文件
D. 不能保存為模板文件
A. 接收電子郵件服務(wù)器使用的電子郵件協(xié)議名，一般采用POP3協(xié)議
B. 接收電子郵件服務(wù)器的域名或IP地址，應(yīng)填入你的電子郵件地址
C. 發(fā)送電子郵件服務(wù)器域名或IP地址必須與接收電子郵件服務(wù)器相同
D. 發(fā)送電子郵件服務(wù)器域名或IP地址必須選擇一個(gè)其他的服務(wù)器地址
最新試題
李陽(yáng)老師根據(jù)平均分和最高分制作了如圖所示的圖表，該圖表屬于（）類(lèi)型。
下列關(guān)于Excel 2010的說(shuō)法正確的是（）。
在Excel 2010中，A1單元格的值為李明，B2單元格的值為95，在C3單元格中輸入公式：=A1&’’數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)椤?B2&’’分’’，其顯示值為（）。
上表中，李陽(yáng)老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績(jī)?cè)O(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說(shuō)法不正確的是（）。
下列有關(guān)幻燈片母版的說(shuō)法正確的是（）。
學(xué)生表如下圖所示，執(zhí)行SQL語(yǔ)句：Select *From 學(xué)生表Where 性別=’’女’’，得到的行數(shù)是（）。
關(guān)于無(wú)線(xiàn)介質(zhì)的微波通信，下列敘述正確的是（）。
計(jì)算思維是（）。
在數(shù)據(jù)庫(kù)中，當(dāng)表中添加一條記錄時(shí)，某字段會(huì)進(jìn)行自動(dòng)加1，該字段設(shè)置的數(shù)據(jù)類(lèi)型應(yīng)為（）。
上述兩張圖片中，可以看到該文檔編輯狀態(tài)下顯示出相應(yīng)的分頁(yè)符、段落標(biāo)記等符號(hào)，若要將其取消顯示，可通過(guò)開(kāi)始選項(xiàng)卡（）中的“顯示/隱藏編輯標(biāo)記”命令實(shí)現(xiàn)。