A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.法國(guó)
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A.中間數(shù)技術(shù)
B.會(huì)議協(xié)商技術(shù)
C.熱處理技術(shù)
D.主體合流技術(shù)
A.鏈?zhǔn)綔贤?br />
B.輪式溝通
C.環(huán)式溝通
D.全通道式溝通
A.溝通的工具
B.溝通的主體
C.溝通的客體
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.中國(guó)
A.權(quán)威性
B.強(qiáng)制性
C.垂直性
D.無(wú)償性
最新試題
（）是一個(gè)組織或團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)核心。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）來(lái)源于法定職位，由組織固定。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種？（）
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。