最新試題

理論培訓(xùn)的一般辦法是課堂講授。

題型:判斷題

維修電工班組完成一個(gè)階段的質(zhì)量活動(dòng)課題,成果報(bào)告包括課題活動(dòng)的()全部?jī)?nèi)容。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生產(chǎn)同步化是一種生產(chǎn)物流控制系統(tǒng)。

題型:判斷題

有主生產(chǎn)計(jì)劃(MP3),物料需求計(jì)劃(MRP)生產(chǎn)進(jìn)度計(jì)劃(DS)能力需求計(jì)劃(CRP)構(gòu)成制造資源計(jì)劃MRPⅡ。

題型:判斷題

SIN840C主菜單的PROGEAMMING在MMC的硬盤(pán)上編輯,按ASCⅡ碼編輯。

題型:判斷題

理論培訓(xùn)教學(xué)中應(yīng)有條理性和系統(tǒng)性,注意理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)員解決實(shí)際工作的能力。

題型:判斷題

兩相有是最嚴(yán)重的觸電事故。

題型:判斷題

有一條10kV的架空線路,導(dǎo)線采用LGJ-95型線路,長(zhǎng)為10km,線間幾何均距1.25m,輸送有功功率為500kW,無(wú)功功率為350kvar,試求線路的電壓損失率ΔU%,有功功率損失ΔP,無(wú)功功率損失ΔQ,每月的電能損失ΔW和線損率ΔP%(導(dǎo)線LGJ-95型的參數(shù)r0=0.36Ω/km,X0=0.35Ω/km)。

題型:?jiǎn)柎痤}

三相三線制星形連接對(duì)稱負(fù)載,當(dāng)有一相斷路時(shí),其它兩相的有效值等于相電壓的一半。

題型:判斷題

維修電工班主要是為生產(chǎn)服務(wù)的。

題型:判斷題