單項(xiàng)選擇題

一般資料：某男，15歲，高中一年級(jí)學(xué)生。
案例介紹：半年前，該生升入重點(diǎn)高中。兩個(gè)月前，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，導(dǎo)致期中考試沒(méi)有取得好成績(jī)。一個(gè)多月前，該生在復(fù)習(xí)功課時(shí)，頭腦中突然閃念“期末考試再考不好怎么辦”。這種想法讓該生非常緊張，竭力讓自己集中精力學(xué)習(xí)，可越是這樣越難以集中注意力，還出現(xiàn)了記憶力下降的情況。這些情況讓該生非常擔(dān)心，擔(dān)心自己學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)一直下降，將來(lái)考不上大學(xué)，沒(méi)有光明的前途，甚至擔(dān)心自己沒(méi)有能力讓父母安享晚年，這些擔(dān)心讓該生緊張不安，很煩躁，只有不想學(xué)習(xí)的事情，心情才會(huì)好些。
心理咨詢師觀察、了解到的情況：求助者自幼學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，父母要求嚴(yán)格，性格內(nèi)向，追求完美。歷年體檢正常。

對(duì)該生的初步診斷最可能的是（）

A.一般心理問(wèn)題
B.精神分裂癥
C.精神疾病范圍
D.精神病性問(wèn)題


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1.單項(xiàng)選擇題做出嚴(yán)重心理問(wèn)題診斷時(shí)應(yīng)該分析（）

A.求助者問(wèn)題是否有器質(zhì)性的病變作基礎(chǔ)
B.求助者問(wèn)題是否有家庭教養(yǎng)基礎(chǔ)
C.求助者問(wèn)題是否有社會(huì)生活基礎(chǔ)
D.求助者問(wèn)題是否有環(huán)境動(dòng)蕩基礎(chǔ)

2.單項(xiàng)選擇題嚴(yán)重心理問(wèn)題診斷要點(diǎn)不包括（）

A.痛苦由比較強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)刺激引起
B.出現(xiàn)幻聽(tīng)、幻覺(jué)、幻嗅等幻覺(jué)和妄想等典型癥狀
C.內(nèi)心沖突具有現(xiàn)實(shí)意義（屬于常形沖突）
D.時(shí)間較長(zhǎng)（大于2個(gè)月）

3.單項(xiàng)選擇題（）是心理咨詢的主要工作對(duì)象，心理咨詢有較好的效果。

A.一般心理問(wèn)題
B.人格障礙
C.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題
D.精神病性問(wèn)題

4.單項(xiàng)選擇題一般心理問(wèn)題的診斷要點(diǎn)不包括（）

A.在近期發(fā)生的（小于等于2個(gè)月）
B.反應(yīng)強(qiáng)度不太強(qiáng)烈的情緒問(wèn)題，常能找到相應(yīng)的原因
C.思維合乎邏輯，人格也無(wú)明顯異常
D.內(nèi)容已經(jīng)泛化

5.單項(xiàng)選擇題哪一個(gè)不屬于心理咨詢師的工作范圍（）

A.精神正常，但遇到了與心理有關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題并請(qǐng)求幫助的人群
B.精神正常，但心理健康水平出現(xiàn)問(wèn)題并請(qǐng)求幫助的人群
C.臨床治愈的精神病患者
D.人格障礙