問答題如何運用注意的規(guī)律提高教學效果
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前后兩次測驗得分之間的相關系數，可以用來表示（）
題型：單項選擇題
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品學均差的學生既怕學習上的困難又怕學習不好受到處分，這種矛盾心理叫（）
題型：單項選擇題
簡述運動知覺的條件。
題型：問答題
簡述皮亞杰的心理發(fā)展理論對心理發(fā)展動力的觀點。
題型：問答題
試述觀察的品質及觀察力的培養(yǎng)。
題型：問答題