簡述知覺的整體性及其對(duì)教學(xué)的啟示。

對(duì)偏見、迷信、謬誤的憎恨，屬于（）

從黑暗處到明亮處視覺感受性降低的過程叫（）

簡述氣質(zhì)與性格的關(guān)系。

人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能？

品學(xué)均差的學(xué)生既怕學(xué)習(xí)上的困難又怕學(xué)習(xí)不好受到處分，這種矛盾心理叫（）

凡是新活動(dòng)和舊活動(dòng)刺激相同而反應(yīng)不同，則容易發(fā)生（）

根據(jù)遺忘原因的有關(guān)理論，結(jié)合實(shí)際談?wù)剳?yīng)該如何提高記憶的效果。

教師在上課時(shí)，讓學(xué)生目視黑板，坐端正，這是（）

強(qiáng)、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對(duì)應(yīng)于（）氣質(zhì)類型。