A.消毒
B.滅菌
C.無菌技術(shù)
D.隔離
E.預(yù)防使用抗生素
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A.將藥物放在床頭柜上,讓患者自行服用
B.護(hù)士看護(hù)患者服藥,確認(rèn)服下后離開
C.將藥物混合在果汁內(nèi),讓患者喝下
D.患者去檢查未在病房,將藥物放在床頭柜上,請同室病友督促患者服用
E.患者拒絕服藥時,將藥物留給患者,當(dāng)患者自己想通了再服藥
A.有條件的情況下可住進(jìn)專護(hù)病房
B.給患者詳細(xì)介紹病區(qū)環(huán)境
C.嚴(yán)格檢查患者入院攜帶的物品
D.將患者安排在單人房間
E.病房設(shè)施安全,光線明亮,空氣流通、整潔舒適
A.大部分表皮
B.表皮及極少量真皮
C.表皮及部分真皮
D.部分表皮及全部真皮
E.表皮、真皮及皮下組織
A.飯后服
B.服用生理鹽水
C.飲茶
D.飲水
E.飲固食
A.避免與牙齒接觸
B.熱水泡開后服下
C.半小時內(nèi)勿食牛奶
D.避免與酸性藥物接觸
E.多飲水
最新試題
燒傷休克期補(bǔ)液的調(diào)節(jié),觀察的指標(biāo)是()
N2級護(hù)士資質(zhì)要求()。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)要逐步建立護(hù)理崗位管理制度,按照()原則,實施護(hù)理崗位管理,實現(xiàn)護(hù)士從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾怼?/p>
N1級護(hù)士專業(yè)能力培訓(xùn)重點(diǎn)()。
N0級護(hù)士晉級條件()。
關(guān)于護(hù)士的權(quán)力,下列說法錯誤的是()。
N3級護(hù)士專業(yè)能力培訓(xùn)重點(diǎn)()。
護(hù)理人員分級管理制度中,建立“以需求為導(dǎo)向,以()為核心的護(hù)士培訓(xùn)制度”。
N2級護(hù)士專業(yè)能力培訓(xùn)重點(diǎn)()。
N1級護(hù)士臨床能力()。