幼兒的肝臟比成年人解毒能力強(qiáng)。

傳染病的預(yù)防制度包括建立并實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的（）。

當(dāng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中出現(xiàn)早期疲勞時(shí)便應(yīng)休息，避免過(guò)勞產(chǎn)生，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

人的脊柱有五個(gè)生理彎曲。

注意提高人們利用保健服務(wù)知識(shí)的水平，如宣傳小兒營(yíng)養(yǎng)不良的先兆癥狀或體征，發(fā)動(dòng)人們自覺(jué)找保健機(jī)構(gòu)檢查，這屬于（）預(yù)防。

在幼兒園學(xué)周安排中，周一工作略低，周三達(dá)高峰，周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象，周末可以進(jìn)行能力恢復(fù)，這是尊重并遵循學(xué)前兒童的（）。

學(xué)前兒童患病時(shí)的臨床癥狀主要表現(xiàn)有（）。

減少急性上呼吸道感染的根本辦法是預(yù)防，應(yīng)從以下方面入手（）。

根據(jù)學(xué)前兒童的體征發(fā)放不同顏色的晨檢牌，綠色晨檢牌暗示學(xué)前兒童（）。

學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。