A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.完全相關(guān)
D.不存在相關(guān)關(guān)系
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A.Pearson和spearman相關(guān)系數(shù)可以度量變量間線性相關(guān)的程度
B.使用Pearson相關(guān)系數(shù)時對變量的分布沒有假定
C.Spearman相關(guān)系數(shù)絕對值越接近于1，相關(guān)程度越高。
D.使用Spearman相關(guān)系數(shù)時假定變量分布遵循正態(tài)分布
A.Z檢驗
B.t檢驗
C.χ2檢驗
A.點估計量
B.標(biāo)準(zhǔn)化后的點估計量
C.總體參數(shù)
D.樣本均值
A.1-α
B.1-β
C.α
D.β
A.（90，110）
B.（90.2，109.8）
C.（90.5，109.5）
D.（90.8，109.2）
最新試題
對于現(xiàn)場訪問，調(diào)查員做法不正確的是（）。
留置問卷調(diào)查法由于回收率高，一般適用于開展大規(guī)模的調(diào)查。
關(guān)于兩變量之間的相關(guān)關(guān)系，不存在以下哪種形式？（）
用來作為市場調(diào)查人員的綱領(lǐng)和依據(jù)的是（）。
對語義差別量表描述正確的是（）
在撰寫調(diào)查報告時應(yīng)只選擇那些對自己有利的結(jié)果進(jìn)行報道。
“2020年中國景區(qū)旅游消費調(diào)查分析報告”標(biāo)題形式屬于（）。
確定調(diào)查方式要做的工作包括（）。
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時間。此時抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
調(diào)查人員或者公司應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)不包括（）。