單項選擇題（）的主要問題表現(xiàn)為運動障礙和動作協(xié)調(diào)難多發(fā)生在兒童出生時，但也可能由于出生后腦傷或傳染病所致。
A.視覺障礙
B.聽覺障礙
C.癲癇
D.腦癱
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1.單項選擇題不拘一格地進行發(fā)明創(chuàng)造，思維具有流暢性、靈活性、新穎性、批判性等特征，不一定具有很高的智商和學(xué)業(yè)成就，這是（）超常兒童的特征。
A.智力型
B.創(chuàng)造型
C.藝術(shù)型
D.領(lǐng)導(dǎo)型
2.單項選擇題（）常常指智力發(fā)展正常，但在學(xué)校學(xué)習中有明顯的學(xué)習困難或缺陷的兒童。
A.學(xué)習困難
B.智力落后
C.多動癥兒童
D.孤獨癥兒童
3.單項選擇題運用模仿療法進行學(xué)前特殊兒童行為矯正要遵循的原則，不包括（）
A.選擇好要改變的行為
B.確定學(xué)習、模仿的楷模
C.逐漸減少示范行為呈現(xiàn)時間
D.模仿行為產(chǎn)生后要給予強化
4.單項選擇題在多動癥兒童的教育與干預(yù)中，強調(diào)在教師的提醒下，讓兒童通過自己對自己行為的語言引導(dǎo)，達到自我控制、自我調(diào)節(jié)的目的的治療是（）
A.行為管理治療
B.心理治療
C.認知—行為治療
D.環(huán)境控制治療
5.單項選擇題在學(xué)前特殊兒童的一體化教育中，按照下列哪一項，可以把教學(xué)目標分為總目標與認知、語言、行為、情感、社會化發(fā)展等各項具體的子目標。（）
A.目標的指向性
B.教學(xué)組織形式
C.兒童的發(fā)展
D.達到目標的時間
最新試題
對于游戲治療原則的表述，下列各項中錯誤的是（）
題型：單項選擇題
學(xué)語前耳聾的聽覺障礙發(fā)生在兒童（）
題型：單項選擇題
以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是（）
題型：單項選擇題
對學(xué)前視覺障礙兒童進行早期干預(yù)時，根據(jù)視覺障礙兒童的特點來開展各種感官的整合活動訓(xùn)練，這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
口吃即（）。
題型：單項選擇題
教師提問：“怎么……為什么……解釋……”，這種促進創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問是（）
題型：單項選擇題
在游戲治療完成后要解決哪些問題，達到什么目的。這是設(shè)計目標中的（）
題型：單項選擇題
以培養(yǎng)日常交往能力為目標，通過日常交往提高兒童的語言能力的特殊需要幼兒語言矯治方法是（）。
題型：單項選擇題
兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得，即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產(chǎn)生新的行為或使自己原來的行為發(fā)生改變，提出這一觀點的是（）。
題型：單項選擇題
一級盲是指好眼的最佳矯正視力低于（）
題型：單項選擇題