問答題科學技術(shù)的本質(zhì)是什么?科學與技術(shù)有哪些異同?
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()規(guī)定著體育制度的類型。
題型:單項選擇題
顧拜旦認為體育文化的價值是()。
題型:單項選擇題
身體素質(zhì)在運動訓練領(lǐng)域被狹義地解釋為(),健康理論認為身體素質(zhì)是對人的基本健康狀況的(),人口學和社會學認為身體素質(zhì)是人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的()基礎(chǔ)。
題型:填空題
體育制度按照其效力和規(guī)范范圍,可以分為體育法律、()、體育部門規(guī)章及體育()
題型:填空題
職業(yè)體育興起后,市場機制和商業(yè)化運作將發(fā)揮更大作用,不過仍需充分發(fā)揮政府的()作用。
題型:填空題
體育規(guī)則中的()規(guī)定競賽形式之外的一些問題。
題型:單項選擇題
體育群體是通過一定的()結(jié)合起來的,結(jié)構(gòu)相對()的進行體育活動的集體。
題型:填空題
體育社會現(xiàn)象是人的()的產(chǎn)物。
題型:單項選擇題
在美國,中產(chǎn)階級家庭的孩子更多參與組織化程度()的體育活動,而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度()的運動。
題型:填空題
進入農(nóng)業(yè)社會后,體育開始由最早的無體育意識階段進入()體育意識階段,到工業(yè)社會后又過渡到現(xiàn)代體育意識階段,即()體育意識階段與和諧體育意識階段。
題型:填空題