單項選擇題依據教育預測活動性質的不同，可以將教育預測分為（）。

A.宏觀教育預測與微觀教育預測
B.定性教育預測與定量教育預測
C.短期教育預測、中期教育預測與長期教育預測
D.探索型教育預測、規(guī)范型教育預測和反饋型教育預測


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1.單項選擇題利用教育發(fā)展的本質性規(guī)律來預測教育未來的發(fā)展，這反映的是教育預測的（）。

A.相關性原理
B.延續(xù)性原理
C.相似性原理
D.層次性原理

2.單項選擇題反映教育系統(tǒng)能否成功地完成預期目標的質量指標是（）。

A.內部效率指標
B.外部生產性指標
C.收益率指標
D.外部有效性指標

3.單項選擇題制定計劃是教育規(guī)劃詳細說明的（）。

A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步

4.單項選擇題從現在流行的觀點看，教育規(guī)劃的現代形式首先出現在（）。

A.中國
B.德國
C.前蘇聯
D.加拿大

5.單項選擇題制定教育規(guī)劃最重要的環(huán)節(jié)和最基礎的工作是（）。

A.搜集規(guī)劃資料
B.明確規(guī)劃任務
C.選擇規(guī)劃方法
D.整理規(guī)劃資料