單項選擇題關于生物-心理-社會醫(yī)學模式產生背景的說法,哪一條是錯誤的()
A.疾病譜和死因譜發(fā)生變化
B.醫(yī)學對保護健康和防治疾病的認識和深化
C.醫(yī)療技術向高科技方向的發(fā)展
D.醫(yī)學社會化趨勢的增強
E.人民衛(wèi)生保健需求的提高
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題評價經干預后健康狀況和社會效益及經濟效益的變化是()
A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價
2.單項選擇題以下哪項屬于健康行為中的保健行為()
A.預防接種
B.戒煙行為
C.合理營養(yǎng)和平衡膳食
D.駕車系安全帶
E.火災自救行為
3.單項選擇題在健康教育方案設計中影響評價效果內在真實性的因素很多,其中青少年隨年齡的增長,心理特征發(fā)生變化應屬()
A.歷史性因素
B.測試因素
C.統(tǒng)計回歸因素
D.成熟因素
E.偏倚
4.單項選擇題形成評價的目的是()
A.使規(guī)劃更完善、更合理
B.監(jiān)測規(guī)劃的執(zhí)行情況
C.評價規(guī)劃的近期和中期效果
D.評價規(guī)劃的遠期效果
E.匯總全部資料,總結經驗教訓
5.單項選擇題在社區(qū)健康促進中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()
A.政策資源
B.財力資源
C.信息資源
D.物力資源
E.時間資源
最新試題
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過程分為哪三個階段()
題型:多項選擇題
具有這些習慣的人群為()
題型:單項選擇題
“應為艾滋病病人提供社會支持,并給予經濟、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的()
題型:單項選擇題
健康教育的定義強調的內容包括()
題型:多項選擇題
下列哪些屬于傳播材料預試驗的常用方法()
題型:多項選擇題
心理評估的內容包括()
題型:多項選擇題
利用大眾媒介、大型宣傳活動,對各界群眾開展宣傳教育,自覺抵制藥物濫用的預防是()
題型:單項選擇題
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點()
題型:多項選擇題
對高危人群開展干預活動,有針對性地選擇有效干預方法,提高抵擋毒品誘惑力的預防是()
題型:單項選擇題
原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()
題型:單項選擇題