A.尊重了不同服務(wù)對(duì)象的差異
B.有不公平傾向,歧視農(nóng)民工
C.業(yè)務(wù)面窄,對(duì)技術(shù)含量高的工作不熟悉
D.服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)對(duì)象容易接受他的建議
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A.實(shí)習(xí)法
B.平衡單法
C.典型人物分析法
D.故事敘說法
A.新的適應(yīng)行為的學(xué)習(xí)有賴于認(rèn)知因素的最大限度的利用
B.每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需要
C.人的心理問題與其童年的事件相聯(lián)系
D.家庭關(guān)系是影響個(gè)體心理發(fā)展的重要因素
A.就業(yè)
B.失業(yè)
C.童工
D.學(xué)生
A.對(duì)長期失業(yè)人員和殘疾人的指導(dǎo)效果缺乏信心
B.對(duì)著裝不夠整齊的求職者給予較少的關(guān)注
C.大力引導(dǎo)并幫助40歲以上的下崗女工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
D.對(duì)情緒急燥、語言偏激的求職者采取不予理睬的態(tài)度
A.多學(xué)科的交叉應(yīng)用
B.嚴(yán)格的資格認(rèn)定
C.服務(wù)的集中性
D.高度的組織化
最新試題
開展求職技巧訓(xùn)練的作用有()
為有效解決企業(yè)臨時(shí)性、季節(jié)性用工需求,可以()
可以利用()等多種形式科學(xué)做好在職員工指導(dǎo)的需求調(diào)查。
制定農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí),需要注意的要點(diǎn)有()
在運(yùn)用常模參照的解釋方法時(shí),確定和選擇常模團(tuán)體需要注意()
在著手面試技巧訓(xùn)練時(shí),職業(yè)指導(dǎo)工作者需要掌握的內(nèi)容包括()
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進(jìn)度應(yīng)該按()來安排。
開展求職技巧訓(xùn)練的原則包括()
幫扶城鎮(zhèn)困難人員的過程中,確保幫扶效果的措施包括()
影響高校畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)的有()