問(wèn)答題簡(jiǎn)述社區(qū)健康教育的方法?
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1.問(wèn)答題社區(qū)健康教育的形式有哪幾種?
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社區(qū)健康教育的特點(diǎn)?
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述社區(qū)護(hù)士的職責(zé)?
4.問(wèn)答題社區(qū)護(hù)士的能力要求有哪些?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述居家護(hù)理的目的?
最新試題
目前不少女性對(duì)偏瘦體型的追求是受到社會(huì)文化的影響所致,不一定符合健康認(rèn)知和判斷。
題型:判斷題
災(zāi)害救護(hù)首要措施是預(yù)檢分診,目的是使受傷者都能夠得到有效的救治,提高救護(hù)的覆蓋面。
題型:判斷題
社區(qū)護(hù)士指導(dǎo)孕婦自我監(jiān)測(cè)胎動(dòng)的方法為每日早中晚各1小時(shí),合計(jì)胎動(dòng)次數(shù)乘以4為12小時(shí)的胎動(dòng)數(shù)。
題型:判斷題
老年人心理變化變表現(xiàn)為記憶力減退,思維敏捷,易出現(xiàn)焦慮抑郁情緒,人格變化大。
題型:判斷題
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心內(nèi)容是對(duì)社區(qū)患者實(shí)施疾病診療和促進(jìn)康復(fù)的服務(wù)。
題型:判斷題
能夠反映一個(gè)地區(qū)或某醫(yī)療機(jī)構(gòu)處置疾病的醫(yī)療水平的指標(biāo)是病死率。
題型:判斷題
護(hù)患矛盾可以從護(hù)理技術(shù)角度,也可以從患者的患病狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)、認(rèn)知等方面具體問(wèn)題具體分析。
題型:判斷題
健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點(diǎn)是營(yíng)造利于健康的環(huán)境,而后者是提高居民的健康知識(shí)。
題型:判斷題
社區(qū)的構(gòu)成要素中,決定社區(qū)的性質(zhì)和未來(lái)發(fā)展的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要因素是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題