A.全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)是指護(hù)士代替患者完成所有的自理活動(dòng)
B.肱骨骨折患者適用于部分補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)
C.教會(huì)患者監(jiān)測(cè)血糖屬于輔助-教育系統(tǒng)
D.在擇期術(shù)前準(zhǔn)備期間常選擇全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)
E.在部分補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)中需要患者和護(hù)士共同努力才能滿足需要
您可能感興趣的試卷
- 2016年福建事業(yè)單位招聘考試護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)真題
- 2015年醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位招聘考試護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)真題
- 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)歷年真題匯編(一)
- 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)歷年真題匯編(二)
- 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)歷年真題匯編(三)
- 醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)歷年真題匯編(四)
- 2016年醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘考試《護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)》真題精選一
你可能感興趣的試題
A.各層次之間的需要層次順序固定不變
B.較低層次的需要滿足是較高層次需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)
C.越高層次的需要,其滿足的方式和程度差異越大
D.基本需要滿足的程度與健康密切相關(guān)
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要
A.教育者
B.權(quán)威者
C.決策者
D.研究者
E.咨詢者
A.認(rèn)為沒有疾病就是健康
B.開始應(yīng)用護(hù)理程序?qū)颊邔?shí)施整體護(hù)理
C.與生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式相適應(yīng)
D.只有生物原因才會(huì)引起疾病
E.護(hù)理是協(xié)助人達(dá)到其最佳的健康潛能狀態(tài)
A.拔管應(yīng)夾緊胃管末端快速拔出
B.每次喂食間隔時(shí)間不少于2h
C.每日做口腔護(hù)理
D.注入少量溫開水證實(shí)胃管是否在胃內(nèi)
E.鼻飼管既能注入營(yíng)養(yǎng)液,又可注入藥物
A.無鹽低鈉飲食
B.低蛋白飲食
C.低膽固醇飲食
D.少渣飲食
E.要素飲食
最新試題
測(cè)血壓時(shí),袖帶纏得過緊或手臂位置低于心臟。則測(cè)得的血壓值會(huì)()
隔日一次的外文縮寫是()
深昏迷區(qū)別于淺昏迷最有價(jià)值的特點(diǎn)是:()。
吸痰時(shí),每次抽吸的時(shí)間一般不超過()
急性化膿性腹膜炎的體位最常采用的是()
不宜由直腸測(cè)量體溫的病人是()
口腔護(hù)理常用的漱口溶液中,可破壞細(xì)菌的生長(zhǎng)環(huán)境,用于真菌感染()
某患者的呼吸有淺慢逐漸加深加快達(dá)到高潮后又逐漸變淺變慢然后暫停數(shù)秒鐘又出現(xiàn)了上述狀態(tài),如此周而復(fù)始的呼吸稱為()
有關(guān)糞便異常的敘述錯(cuò)誤的是()
在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí),下列屬于首優(yōu)問題的是()