單項(xiàng)選擇題東奔西走:奔走()

A.上和下睦:和睦
B.左思右想:思想
C.南腔北調(diào):腔調(diào)
D.日積月累:積累


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2.單項(xiàng)選擇題調(diào)查報告,不是單純寫的問題,調(diào)查研究工作沒有做好,用什么樣的辦法也寫不出好的調(diào)查報告。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即()

A.調(diào)查研究工作比寫調(diào)查報告更重要
B.調(diào)查研究工作是寫好調(diào)查報告的前提
C.調(diào)查報告不是一個單純的寫作問題
D.調(diào)查報告寫不好的人,調(diào)查研究工作也做不好

3.單項(xiàng)選擇題目前,廣泛提倡的醫(yī)學(xué)模式是:()

A.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
B.生物醫(yī)學(xué)模式
C.心理社會模式
D.整體平衡模式

4.單項(xiàng)選擇題劉女士,32歲,因劇烈頭痛難以忍受遂到醫(yī)院就診,就診過程中患者的頭痛加劇,面色蒼白,作為接診護(hù)士,你安排劉女士提前就診,這個舉動引起了現(xiàn)場其他就診病人的不滿意,此時你應(yīng)該:()

A.置之不理
B.趕快去找護(hù)士長和急診大夫
C.跟現(xiàn)場群眾中的代表者進(jìn)行合理的解釋說明,力求讓大家滿意
D.取消劉女士的提前就診

最新試題

在中國古代,文人墨客借助詩句來表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒有關(guān)系的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

微波爐:電源:開啟()

題型:單項(xiàng)選擇題

某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時但高燒未退,反復(fù)詢問自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長時間了,燒怎么還不退?”此時護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

一位長期吸煙患者,醫(yī)生開具胸部CT、MRI、支氣管鏡的輔助檢查項(xiàng)目,患者覺得這些檢查費(fèi)用很高,詢問醫(yī)生能不能減少一個檢查項(xiàng)目,面對這種情況,最合理的做法是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

李某,男,48歲,雙下肢浮腫近半年,就診腎內(nèi)科,檢查發(fā)現(xiàn)低蛋白血癥(血白蛋白25g/L),大量蛋白尿(24小時尿蛋白定量5.6g),診斷為“腎病綜合征”,醫(yī)生建議患者進(jìn)行腎臟穿刺檢查,進(jìn)一步明確腎臟疾病的病理類型。此時醫(yī)生首先應(yīng)向患者及家屬交代的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

腋窩測量體溫時,正常范圍為:()

題型:單項(xiàng)選擇題

伴生感覺指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時,引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒有穿刺成功,病人情緒激動,抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于維生素的說法不正確的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

有研究者發(fā)現(xiàn),除了猿類,黑熊與人類的基因更相似。此外,他發(fā)現(xiàn)黑熊在日常行為中會表現(xiàn)出一種人類才會有的“利他主義”,這意味著它們?yōu)榱巳后w的更大利益會好好照顧同類。因此,他認(rèn)為黑與人類關(guān)系很近。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁上述結(jié)論的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題