多項選擇題關(guān)于激勵機制，說法正確的是（）。
A.負(fù)向激勵主要采用批評、責(zé)怪、處罰等方式
B.根據(jù)“權(quán)責(zé)利對等”的原則，在實際工作中，正向激勵、負(fù)向激勵應(yīng)有機配合使用
C.正向激勵以激勵、褒揚等方式為主
D.正向激勵的目的在于使員工產(chǎn)生危機感
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1.單項選擇題（）機制通常會把人套牢。
A.名譽和職業(yè)
B.職業(yè)和財富
C.財產(chǎn)和地位
D.名譽和財富
2.判斷題競爭對效率的改進(jìn)不起作用。
3.判斷題自覺不屬于道教術(shù)語。
4.單項選擇題下面哪一項不屬于權(quán)利有效界定的重要性？（）
A.能夠促使產(chǎn)品的改進(jìn)
B.有助于改善人和物的關(guān)系
C.對組織財產(chǎn)的安全至關(guān)重要
D.有助于改善人際關(guān)系
5.單項選擇題皮亞杰屬于什么心理學(xué)家？（）
A.行為
B.精神
C.認(rèn)知
D.人格
最新試題
有效的專業(yè)化分工有助于改善（）關(guān)系。
題型：單項選擇題
中國改革走的是一條均衡的改革與發(fā)展的道路。
題型：判斷題
《短缺經(jīng)濟學(xué)》的作者是（）
題型：單項選擇題
計劃經(jīng)濟體制形成的關(guān)鍵時期是（）
題型：填空題
中國重工業(yè)的快速發(fā)展時期是在（）
題型：填空題
1857-1893年，蘇聯(lián)的社會形態(tài)是（）
題型：單項選擇題
馬克思認(rèn)為，擁有貨幣會使人與人之間實際權(quán)利的差別擴大。
題型：判斷題
我國在計劃經(jīng)濟時期實行配給制的目的是（）
題型：單項選擇題
下列對一般均衡基礎(chǔ)上的帕累托改進(jìn)理解正確的有（）
題型：多項選擇題
互助組的基本特征有（）
題型：多項選擇題