康德的“天才論”出自他的著作（）。

《伊安篇》里提出的詩學概念包括（）

康德認為，當藝術(shù)家的天才和鑒賞力發(fā)生矛盾的時候，應(yīng)該犧牲鑒賞力而保全天才。

康德認為，天才是可以通過后天訓練來獲得的。

伊安是一位（）。

席勒認為，現(xiàn)實主義者在理論上保持著思辨的精神。

華滋華斯認為寫詩需要哪五種能力？

歌德認為，藝術(shù)創(chuàng)作的正確方式是從特殊出發(fā)去尋找普遍。

維姆薩特和比爾茲利認為，文學作品一旦產(chǎn)生，就不再受作者的控制。

席勒所說的感傷的詩屬于（）。