過程評價比結(jié)果評價能更好地幫助研究者和教師了解學(xué)習(xí)的真實過程和條件。

學(xué)生的特征分析應(yīng)包括三個方面的內(nèi)容，下列說法中正確的是（）。

協(xié)作學(xué)習(xí)的進行，在何種場合下都可以，一般來說不需要一定的環(huán)境。

如果要展現(xiàn)較為扁平的對象細節(jié)，且呈現(xiàn)物沿光軸方向的空間被壓縮，縱深感較弱，應(yīng)該使用（）。

如果動畫媒體的幀頻低于（），畫面將產(chǎn)生較為明顯的跳動感。

在圖像構(gòu)圖中，下面選項中用于強調(diào)主體所處環(huán)境，對突出主體形象、豐富主題內(nèi)涵有著重要作用，是在主體后面襯托主體的景物的是（）。

行間距的常規(guī)比例為為（）。

標(biāo)題、需重點介紹的地方一般采用（）。

在視聽演示教學(xué)模式中，下列哪種形式不是教師所采用的？（）

在課件語言運用中，語言發(fā)聲應(yīng)使用適中的語速，應(yīng)控制在每秒鐘（）。