協(xié)作學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造性、自主性和互動(dòng)性，下列哪種策略不是學(xué)習(xí)者所采用的（）。

視聽演示性教學(xué)模式中，教師要根據(jù)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)視聽材料中存在的問題，對(duì)視聽材料及演示方式進(jìn)行改進(jìn)。

下面哪種格式的視頻因?yàn)槠鋬?yōu)點(diǎn)在于形成的文件極小而成為當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)上最為通用的流媒體視頻文件格式？（）

如果動(dòng)畫媒體的幀頻低于（），畫面將產(chǎn)生較為明顯的跳動(dòng)感。

課件中的單個(gè)視頻不宜過長，一般在多少分鐘左右最為適宜？（）

在視聽演示教學(xué)模式中，下列哪種形式不是教師所采用的？（）

一般而言，全景景別的鏡頭呈現(xiàn)時(shí)間長度應(yīng)在（）。

同一頁面中一般不設(shè)置幾個(gè)及以上的視頻？（）

為了更好的讓學(xué)生完成任務(wù)，教師要將任務(wù)進(jìn)行過程中會(huì)遇到的問題提前告訴給學(xué)生。

在圖像構(gòu)圖中，下面選項(xiàng)中用于強(qiáng)調(diào)主體所處環(huán)境，對(duì)突出主體形象、豐富主題內(nèi)涵有著重要作用，是在主體后面襯托主體的景物的是（）。