最新試題

下列不屬于分立式試題的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

測(cè)量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

你認(rèn)為“A、把書(shū)打開(kāi)?!焙汀癇、把書(shū)放在桌子上”哪句話容易教,容易學(xué),談?wù)劺碛伞?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)比分析強(qiáng)調(diào):對(duì)比兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的異同來(lái)預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言習(xí)得的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“教室語(yǔ)言”與“教科書(shū)語(yǔ)言”違背了教材編撰的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“一位中國(guó)老師請(qǐng)一個(gè)外國(guó)學(xué)生到他家吃飯,說(shuō):“你下個(gè)星期六來(lái)我家吃飯,好嗎?”這個(gè)學(xué)生欣然答應(yīng)??墒?,這位老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這個(gè)學(xué)生竟在老師發(fā)出邀請(qǐng)的星期六就來(lái)了,這位老師毫無(wú)準(zhǔn)備,十分尷尬。“請(qǐng)分析這種現(xiàn)象的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

漢語(yǔ)教師應(yīng)當(dāng)具備的語(yǔ)音基本功是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在教學(xué)時(shí)要充分考慮學(xué)生的個(gè)體因素,比如日本、越南、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家,適合采用“讀寫領(lǐng)先,聽(tīng)說(shuō)跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。

題型:判斷題

試分析偏誤的來(lái)源。

題型:?jiǎn)柎痤}